Pour l’année scolaire 2023-2024, un nouvel appel à projets de 800 000 € (avec une éventuelle enveloppe supplémentaire de 400 000€ qui sera débloquée si besoin selon l’appréciation de la qualité des projets et des crédits disponibles à l’OFB en fin d’année) est ouvert pour poursuivre l’accompagnement et le développement du réseau d’aires éducatives sur l’ensemble du territoire français*.
Cet appel à projets vise les écoles, établissements scolaires ou les structures – souvent d’éducation à l’environnement - qui accompagnent la mise en place des projets d’aires éducatives tout au long de l’année.
* Sauf Polynésie française qui a déjà son propre dispositif
Qu’est-ce qu’une aire éducative ?
Une aire éducative est un petit territoire naturel géré de manière participative par les élèves de CE2, de cycle 3 et 4 (CM1, CM2, 6ème, 5ème, 4ème, 3ème) et de lycée.
Outils de pédagogie active, les aires éducatives permettent aux élèves de choisir la zone sur laquelle ils veulent travailler, et de les mettre ensuite au cœur de la réflexion et de la décision tout au long de l’année. L’enseignant et un acteur de la sphère de l’éducation à l’environnement, le « référent », accompagnent les élèves dans leur cheminement.
C’est également un support interdisciplinaire pour les apprentissages, s’intégrant dans les programmes et ce en lien direct avec le patrimoine naturel et culturel de chaque territoire.
Un comité de pilotage national assure la coordination et veille au respect de la charte des aires éducatives. Il réunit l’OFB, les ministères de la Transition écologique, de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et celui des Outre-mer.
> En savoir plus : https://ofb.gouv.fr/aires-educatives
Le concept des aires éducatives génère un fort engouement, qui se concrétise par un foisonnement de projets sur l’ensemble des territoires de France métropolitaine et des outre-mer. Dans ce contexte, l’enjeu est aussi d’accompagner financièrement les acteurs qui montent ces projets en facilitant notamment leur lancement pour qu’ils puissent ensuite s’ancrer dans le territoire.
Actuellement, le coût moyen de mise en place d’une aire éducative s’élève par an à 4 000 euros, essentiellement liés au coût des interventions auprès de l’enseignant et des élèves de la structure référente qui accompagne le projet. Ce coût a tendance à diminuer avec la montée en compétence de l’enseignant au fil des années.
C’est donc pour soutenir et répondre à la demande forte du terrain que l’OFB a décidé de lancer cet appel à projets qui constitue une véritable opportunité pour lancer ou renforcer le développement son aire éducative sur la prochaine année scolaire.
L’appel à projets se déroule en deux phases :
Pour bénéficier de ces financements, les candidats doivent respecter certains critères et engagements comme par exemple : respecter les valeurs et objectifs de la charte des aires éducatives ou veiller à réduire au maximum les émissions de CO2 dans le cadre du projet.
L’OFB finance jusqu’à 80 % du montant des projets. Les candidats doivent donc trouver les 20 % restants.
Une campagne de financement participatif via la plateforme la Trousse à projets peut permettre de récolter des fonds. La Trousse à projets offre une visibilité et permet d’élargir les possibilités de financement des projets à la communauté locale (entreprises notamment – via des dons défiscalisables).
Cette plateforme, dont le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, le réseau Canopé et l’Office Central de Coopération à l’Ecole sont membres fondateurs, est exclusivement dédiée aux projets éducatifs et pédagogiques comme les aires éducatives.
> Pour davantage d’informations : contact@trousseaprojets.fr
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