La biodiversité offre un formidable terrain d’exploration pour les élèves et un levier pédagogique concret pour les enseignants. À l’école, elle n’est pas seulement un objet d’étude : elle devient un outil vivant pour comprendre le monde, expérimenter et donner du sens aux apprentissages.
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Les enseignants et les élèves, acteurs de la découverte et de la préservation du vivant
À l’école, la biodiversité est bien plus qu’un simple objet d’étude : elle devient une porte d’entrée concrète pour acquérir les savoirs fondamentaux tout en redonnant du sens aux apprentissages. En s’intéressant au vivant qui les entoure, les élèves développent leur curiosité, leur esprit d’observation et leur capacité à relier les connaissances à leur environnement quotidien.
Pour les enseignants, la biodiversité représente une ressource pédagogique transversale qui relie les sciences, la géographie, l’histoire, la littérature ou encore l’éducation civique. Elle permet d’aborder des notions abstraites à partir d’expériences concrètes, favorisant ainsi une compréhension plus profonde et durable.
En participant à des projets d’observation de la nature, à l’aménagement d’espaces favorables à la faune et à la flore ou à des aires éducatives, les élèves agissent directement pour leur environnement et apprennent avec le vivant autant que du vivant.
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Retrouvez ci-dessous les ressources, dispositifs et outils adaptés à vos besoins.
