Les aires éducatives, aujourd’hui et demain - Synthèse de la journée d’échanges du 4 décembre 2025

  • Accompagnement technique & financier
  • Éducation & sensibilisation

France entière

Depuis son lancement en Polynésie française en 2012 puis la phase pilote des aires marines éducatives (AME) en 2016, le dispositif des aires éducatives (AE) rencontre un succès croissant en France et constitue aujourd’hui un outil reconnu pour l’apprentissage de l’écocitoyenneté. Cette journée de réflexion collective a permis d’en interroger les spécificités, les forces et les lacunes actuelles, pour rendre le programme plus opérant encore dans les années à venir. 

Agir avec sa classe pour la connaissance et la préservation d’un petit « bout de territoire », de son patrimoine naturel et culturel, le temps d’une ou plusieurs années scolaires, tel est l'objectif des aires éducatives. 

La stratégie nationale pour la biodiversité prévoit un important déploiement du dispositif d’ici 2030. En lien, cette journée d’échanges a été organisée le 4 décembre 2025 à l’Académie du climat (Paris), proposée par l’Office français de la biodiversité (OFB) et le ministère de l’Éducation nationale.
Ce rendez-vous était à destination des membres des groupes régionaux d’aires éducatives (académies, directions régionales de l’OFB, Graine - Groupement régional d'animation et d'initiation à la nature et à l'environnement, agences régionales de la biodiversité, Dreal - Direction régionale de l’environnement, de l’aménagement et du logement), qui sont aujourd’hui l’échelon clé du développement du dispositif dans les territoires.

Au sommaire

  • Les aires éducatives, une école pour la transformation sociale ?
    • Connexion à la nature et agentivité : les graines de l’écocitoyenneté
    • Encadré - Naissance et vie d’une aire éducative : les grands principes
  • Temporalité, expérience corporelle, participation : ce qui fait la singularité des aires éducatives
    • La participation des élèves : laisser une place à l’imprévu
    • L’expérience corporelle, au cœur de la proposition des aires éducatives
    • Encadré - Le projet RAME : quelques repères
  • De la théorie à la pratique : quelques pistes pour améliorer et étendre le dispositif

Notice

  • Date d’édition : septembre 2026
  • Auteur(s) : Laurent Basilico, Ornella Bolzoni
  • Editeur(s) : Office français de la biodiversité (OFB)
  • Collection : Rencontres
  • Référence documentaire : DOC00087881
  • ISBN web : 978-2-38170-249-0
  • ISBN print : 978-2-38170-250-6
  • Zone : France entière
  • Milieux : Tous les milieux
  • Thématiques : Accompagnement technique & financier, Éducation & sensibilisation, Mobilisation des acteurs & des citoyens, Relation au vivant
  • Citer la référence :

    Équipe nationale des aires éducatives & projet RAME, 2026. Les aires éducatives, aujourd’hui et demain. Office français de la biodiversité, Rencontres. 16 p.

Aller plus loin

    • Les aires éducatives

      • Éducation & sensibilisation

      Les aires éducatives permettent aux élèves de réfléchir et agir pour la préservation d’un petit espace naturel de leur environnement proche. Accompagnés par leurs enseignants et des acteurs de terrain, ils observent, dialoguent, et agissent ensemble pour mieux connaître et préserver leur territoire.

    • Financement des Aires éducatives

      • Éducation & sensibilisation
      • Accompagnement technique & financier

      Dans le cadre de la Stratégie nationale pour la biodiversité, l’OFB et les Ministères de l’Éducation, de la Transition écologique et des Outre-mer réaffirment leur engagement à renforcer la formation des jeunes générations aux enjeux écologiques en soutenant le lancement et le renouvellement des projets d’Aires marines éducatives (AME) et d’Aires terrestres éducatives (ATE)

    • Les aires éducatives pour les enseignants - Rejoindre le réseau

      • Plaquette & fascicule

      Qu'est-ce qu'une aire éducative ? Comment la mettre en place dans son établissement ? Quels milieux choisir ? Découvrez les réponses à toutes vos questions sur les aires éducatives dans ce document de présentation.

    Les dernières publications