Amnésie environnementale et (re)connexion à la nature - Journées d’échanges techniques

Amnésie environnementale : de quoi s'agit-il ?

L’amnésie environnementale recouvre l’idée qu’au fil des générations, nous "oublions" un contexte de vie dans lequel la nature était davantage présente.

L'amnésie environnementale accentuée par une diminution des expériences de nature dans nos sociétés occidentales (Pyle, 1978)

• Plusieurs études réalisées en Europe, aux États-Unis et au Japon montrent que, en moyenne, la fréquentation des espaces de nature par les enfants diminue drastiquement d'une génération à l'autre (Soga et Gaston 2016).
• Or, le contact avec la nature encourage les émotions, attitudes et comportements positifs envers l’environnement (Fleury et Prévot, 2020).
• Par ailleurs, la fragmentation et la rareté des expériences peuvent, dans certains cas, accroître notre méconnaissance des mécanismes adaptatifs de la nature, diminuer notre sentiment d’appartenance à la nature et amplifier l’amnésie environnementale et ses effets.

Transformer des freins en moteurs ?

L’amnésie environnementale et la diminution des expériences de nature peuvent ainsi expliquer en partie notre difficulté à nous mobiliser face aux enjeux de biodiversité (Papworth et al., 2009) et à construire des récits alternatifs au récit dominant, freinant ainsi l’activation des changements transformateurs nécessaires pour inverser la tendance à l’érosion de la biodiversité.

Elle peut cependant constituer le moteur de l’émergence d’un désir et de démarches individuelles et collectives de reconnexion et de réappropriation (Fleury et Prévot, 2017), démarches souvent fragiles et localisées, dans des conditions qui restent à éclairer et partager. C'est l'objectif de cette journée d'échanges techniques.

Différents exemples comme matière de travail et d'échange afin de dégager des solutions

Des initiatives qui mobilisent conjointement des leviers précis

• La construction, la transmission et l’appropriation de récits historiques et/ou prospectifs qui permettent de susciter une mémoire collective et intergénérationnelle sur l’état du vivant, ses dynamiques et le rapport que nous entretenons avec celui-ci.
• La reconnexion à la nature à travers des expériences vécues et sensorielles avec la nature, pour recréer du lien entre vivants (humains et autres qu’humains).

Des projets de différentes natures

• Études scientifiques et enquêtes sur l’amnésie environnementale et les leviers pour la dépasser
• Démarches retraçant l’état passé du vivant, ses dynamiques ou de nos relations avec ce vivant (archives, ouvrage, recueil de témoignages...)
• Initiatives ayant mobilisé la construction de récits historiques et/ou prospectifs ou la transmission de mémoire dans un objectif de mobilisation pour la protection de la biodiversité (par exemple dans le cadre de projets de reconnexion à la nature ciblant des citoyens, des enfants, des salariés, des décideurs publics... ou de restauration d’un espace naturel).

Des visites de cas appliqués sur une journée illustrant la thématique étaient également proposées entre avril et juin.

Des ressources seront produites et disponibles suite aux échanges

• Directement suite à la journée : captations vidéo et supports d'interventions
• Productions prévues : note techniques, fiches retours d'expérience sur les sorties de terrain, boîte à ressources et article dans la revue Biodiversité, des clés pour agir de l'OFB.

Des ressources au programme : interventions en vidéo et supports

Accueil et conférence introductive

• Mot de bienvenue - Aurélien Daloz (Office français de la biodiversité, OFB) [Vidéo 15:45]
• Présentation de la journée - Charlène Kermagoret (OFB) [Vidéo 15:45]
• L'idée de "déconnexion de la nature" est-elle un cas d'amnésie environnementale ? Frédéric Ducarme (Museum national d’histoire naturelle, MNHN) [Vidéo 15:45]

Session 1 - Dynamiques paysagères et cadre de vie : enjeux de mémoire et enjeu prospectif

Animation : Caroline Guittet (Observatoire de l’environnement en Bretagne) [Vidéo 49:15-1:56:00]

• Mettre en débat l’état de référence : une recherche-action pour partager la mémoire des paysages et imaginer leur avenir par Clémence Moreau (Institut de recherche pour le développement, IRD)
• Évolutions des usages et des paysages en réserves naturelles : recueil et transmission par Lucile Demaret et Alix Badre (Parc naturel régional des Ballons des Vosges)
• Le partage des communs, vers une diversité biologique dans un contexte urbain dense par Bertrand Ducos et Corinne Brachet (Association Agiv Gentilly)

Proposition d’une visite de terrain en Val d’Allier (03) par Estelle COURNEZ (Conservatoire d'Espaces Naturels Allier)

Session 2 - Santé et biodiversité : se connecter au vivant pour favoriser le bien-être et la santé

Animation : Laurent Germain (OFB) [Vidéo 2:08:23-3:20:50]

• Revue des liens entre connexion à la nature, santé et cohésion sociale : l'initiative 'Grâce à la nature' comme modèle inspirant par Colin Lemée et Mélanie Luong Dinh Giap (Auxilia Conseil)
• La biodiversité, c'est la santé, une vieille idée d'actualité par Jean-François Denize (Association Biodiversanté) et Loïs Giraud (CH Sud Francilien et Arpajon, Chaire de philosophie à l’hôpital)

Visite de terrain

Prise de hauteur [Vidéo 3:21:15]

• Des milieux et des espèces à l'épreuve de la mémoire individuelle et collective : exemples de recherche-action menés en collaboration avec l’Adree (Association pour le Développement de la Recherche et de l'Enseignement sur l'Environnement), le GHZH (groupe d’histoire des zones humides) et le laboratoire Citères de l’université de Tours par Rémi Luglia (Universités de Caen et de Tours ; SNPN) et Marion Savaux (Adre)

Session 3 - Favoriser et partager les expériences de nature pour faire évoluer le rapport individuel et sensible au vivant  [Vidéo 4:01:23]

Animation : Charlène Kermagoret (OFB)

• Pourquoi prêter attention à la nature : les expériences vécues d'étudiants franciliens par Pauline Smith (Georgetown University)
• Comment renouer avec le vivant : l’expérience de l’enquête sauvage par Anne-Sophie Novel (journal La Salamandre)
• Ranimer nos mémoires enfouies de la nature : la plateforme participative ‘Histoires de nature’ par Aurélia Desplain (MNHN)

Visites de terrain

Conclusion et perspectives [Vidéo 5:15:50]

Des professionnels ou curieux d'horizons divers

Une journée ouverte à tous avec une sensibilité pour certaines cibles

Ce sujet peut particulièrement toucher un panel varié de prime abord mais concerné par cette problématique.

• Responsables de projets de mobilisation citoyenne (éducation à l’environnement, projets artistiques en lien avec la nature, médiation scientifique et territoriale, etc.)
• Communicants sur les enjeux de biodiversité et sur les enjeux paysagers,
• Gestionnaires d’aires protégées,
• Associations et organismes familiaux et de liens entre les générations,
• Urbanistes, paysagistes, et agents des collectivités (en charge de l’aménagement du territoire ; de la gestion des espaces verts, etc.),
• Scientifiques dans le domaine des humanités environnementales.

Comité de pilotage

Anne-Sophie Barnay (OFB), Marion Besancon (OFB), Pierre Boivin (UNCPIE), Estelle Cournez (CEN Allier), Aurélien Daloz (OFB), Laurent Germain (OFB), Mathieu Gonord (CFEEDD), Caroline Guittet (Observatoire de l’environnement en Bretagne), Charlène Kermagoret (OFB), Alix Levain (CNRS), Rémi Luglia (Universités de Caen et de Tours ; SNPN), Marc Maury (CEN PACA), Vincent Santune (CEN Hauts de France)